第三期

玉树市二中支教队                                                                 带队老师：王小明 张子翰

支教分队负责人：童有朋                                                              2026年3月29日星期日

时光匆匆，转眼间，我们10位支教老师在玉树市第二民族中学的支教生活，第三周已经完美结束。高原的风依旧带着清冽的气息， 可校园里的欢声笑语、课堂上的求知目光、课后的温暖相伴， 让每一天都过得格外充实且有意义。本周我们紧紧围绕“决战中考”核心任务，扎根日常教学，也收获了来自上级的关怀，更在点滴相处中，和孩子们共同成长，每一段时光都值得认真记录。

一、全力护航中考，陪伴学子冲刺攻坚

这周校园里最浓的氛围，莫过于初三学子的备考紧张感，而“决战中考”也成了我们全体支教老师的工作重心。看着初三的孩子们每天埋首书本、争分夺秒，我们10位老师更是丝毫不敢松懈，全员全身心投入到中考备考辅导工作中。

初三老师都结合自己所教的学科，仔细梳理历年中考考点、易错难点， 针对孩子们平时学习中暴露的薄弱环节，量身定制复习计划和专题讲义。课堂上， 我们放慢节奏拆解知识点，把复杂的内容简单化，用更贴合当地孩子理解习惯的方式讲解；课间和自习课，我们放弃休息时间，守在教室和办公室，挨个为孩子们答疑解惑，不管是基础的知识点疑问，还是难题的解题思路，都耐心细致地讲解。

我们不仅是知识的传授者，更是孩子们备考路上的陪伴者。看着有些孩子因为压力大情绪低落，我们会主动拉着他们聊天谈心，用鼓励的话语帮他们重拾信心；看到他们一点点进步，也会由衷地为他们开心。看着教室里孩子们专注的侧脸，听着笔尖划过纸张的沙沙声，我们深知，这份陪伴不仅是助力他们圆梦中考，更是为他们的青春添一份底气，愿每一份努力都不被辜负，每一个孩子都能奔赴理想。

                                                       图二：学生书写中考宣誓词

二、坚守日常教学，深耕讲台不忘初心

除了聚焦中考备考，日常的教学工作我们也丝毫没有懈怠。10位老师严格遵守学校的作息和教学安排，按时上课、值守自习、精心备课， 把每一堂常规课都上到极致。

每天清晨，伴着高原的朝阳，我们早早来到教室，督促孩子们晨读，带领他们开启一天的学习；课堂上，我们摒弃枯燥的灌输式教学，结合孩子们的生活实际和认知特点，加入生动的案例、有趣的互动， 让课堂变得鲜活起来，努力调动每一个孩子的学习积极性。自习课上， 教室里安静有序，孩子们自主复习、完成作业，我们全程在岗巡视，及时提醒走神的孩子，主动帮助学习有困难的学生。

                                                  图三：支教老师教学现场 

                                                 图四：学生自习课堂

三、上级暖心慰问，指引方向倍感温暖

周末的校园，少了平日的书声琅琅，却多了一份温暖的牵挂。玉树负责人专程来到学校，看望慰问我们10位支教老师，这份突如其来的关怀，让远离家乡的我们心里满是暖意。

负责人详细询问了我们在学校的工作开展情况、日常饮食和生活起居， 细心叮嘱我们照顾好自己，适应高原环境。在了解到我们全力投入中考备考和日常教学的工作状态后，对我们的工作态度和取得的初步成效给予了充分肯定，也对我们接下来的支教工作提出了殷切的指示和期望。

负责人叮嘱我们，要继续扎根课堂，紧密配合学校的教学安排，把中考备考工作做细做实，同时也要关注每一个孩子的成长，不仅要教知识，更要育人心；要发挥自身优势，把好的教学理念和方法带到学校，和本地老师多多交流学习，真正融入校园，为学校的教育教学发展贡献力量。这番话不仅给我们指明了后续的工作方向，更让我们感受到了沉甸甸的责任，也让我们更加坚定了做好支教工作的决心。

                                            图六：带队老师查看校园环境