时间：2026年3月12日                                     带队老师：刘炎林                                 地点：乌兰县

                           第二期

本周严格按照学校工作安排，认真完成各项教育教学任务，严守工作纪律，做到事事有落实、件件有回应。整体工作平稳有序、扎实推进，现将具体情况汇报如下：

一、升旗仪式：庄重严肃，立德树人

本周按时参加学校组织的升国旗仪式，全程着装整洁、精神饱满，严格遵守升旗纪律。在庄严的国歌声中，进一步增强爱国情怀和责任担当。同时认真做好学生队列秩序维护，引导学生肃立注目、行队礼，培养学生尊重国旗、热爱祖国的良好品质，以实际行动为学生树立良好榜样。

         

                       第三中学                                新民小学

二、听课学习：取长补短，提升能力

积极参与学校听课活动，认真聆听其他教师授课，仔细记录教学流程、课堂亮点及值得借鉴的方法。通过听课对比自身教学，反思不足，学习优秀的课堂组织形式、提问方式和板书设计，不断优化自己的教学思路，努力提升专业素养和教学水平。

三、备课工作：精心准备，夯实课堂

  坚持提前备课、认真备课，做到不打无准备之仗。仔细研读教材和教学内容，明确教学目标，梳理知识重难点，结合班级学生实际情况设计教学环节。认真撰写教案，做好课件准备和习题筛选，力求每一节课思路清晰、内容充实，为高效课堂打下坚实基础。

四、课堂教学：认真讲课，注重实效

立足课堂教学主阵地，保质保量完成每日讲课任务。课堂上注重讲解细致、重点突出，关注学生听课状态，及时提醒走神学生，努力提高课堂效率。坚持面向全体学生，耐心解答疑问，鼓励学生积极思考、主动发言，努力让每一位学生听得懂、学得会、有收获。

五、课间跟操：坚守岗位，规范管理

  严格执行学校跟操制度，按时到达指定区域，全程在岗在位。认真组织学生有序入场、规范做操，及时纠正不规范动作，维持好班级秩序，确保课间操安全、有序开展。通过跟操管理，培养学生良好的纪律意识、集体观念和锻炼身体的好习惯。

结合课间操开展多样化体育锻炼，在基础广播操之外，可融入趣味跑跳、集体跳绳、简易拉伸等轻量运动，丰富锻炼形式，提升学生参与热情。通过跟操管理与体育锻炼引导，培养学生良好的纪律意识、集体观念，以及坚持锻炼身体、热爱运动的健康习惯，切实增强学生体质，助力学生全面发展。

六、校园活动：内容丰富，氛围浓厚

本周校园活动丰富多彩，在完成教学任务的同时，积极参与和配合学校各项活动。无论是班级管理、文体活动、主题教育，还是校园文明创建、安全宣传等，都认真参与、主动配合，让校园生活更有温度、更有活力。在活动中进一步拉近与学生的距离，增强班级凝聚力，营造积极向上的，团结和谐的校园环境。

七、中考冲刺：百日誓师大会

为激发初三学子冲刺热情，凝聚备考合力，营造昂扬向上的备考氛围，乌兰县第三中学隆重举行中考百日誓师大会。学校领导作动员讲话，明确百日备考目标，勉励学子珍惜时光、脚踏实地、全力以赴，以最佳状态迎战中考。教师代表郑重表态，将全程陪伴、精心辅导、全力护航，做学生备考路上的坚强后盾。初三学子精神振奋，集体宣誓铿锵有力、掷地有声，许下奋战百日、不负青春、不负师长的庄严承诺。整场大会提振士气、凝聚人心，进一步明确了备考方向，强化了师生决胜中考的信心与决心。

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八、英语教研：校际联动，聚力提质

  本周，老师们于新民小学开展四年级、六年级英语专项教研活动，各学校英语教师齐聚一堂、深入交流研讨。活动紧扣小学中高年级英语教学核心要求，立足四、六年级学生的英语学习基础与能力发展需求，围绕词汇高效识记、语篇阅读技巧、语法落地运用及书面表达规范等教学重点和知识重难点展开集中探讨。研讨中，各校教师结合自身教学实践，积极分享课堂教学中的实操案例、实用方法与教学心得，针对教学过程中遇到的共性问题和实际困惑共同交流、探讨解决思路，在思维碰撞中相互借鉴、取长补短，进一步优化教学策略与课堂教学设计。此次校际教研活动有效搭建了优质的交流学习与经验共享平台，凝聚了校际教学合力，助力参与教师拓宽教学思路、提升英语教学专业能力，为打造高效的中高年级英语课堂、夯实学生英语学科基础、提升学生综合语言运用能力筑牢坚实保障。

                                撰稿人：柯柯镇第三中学樊丽翔、新民小学彭毛角央