为扎实有效地组织开展好教务处党支部的群众路线教育实践活动，确保达到预期目标，根据《中共青海师范大学委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》及相关工作会议精神和要求，结合教务处党支部实际，制定本实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以全处党员干部为重点，切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定，省委、省政府二十一条措施和学校关于改进工作作风密切联系群众的若干规定要求作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。坚持一切为了师生，从师生中来，到师生中去的群众路线，着力解决师生反映的突出问题，团结带领部门教职员工为全面提高本科教学质量提供保障。
二、总体要求
教育实践活动的全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。
“照镜子”——对照党章，查找差距。主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。
“正衣冠”——正视问题，改正缺点。主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。
“洗洗澡”——听取意见，开展批评。主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。
“治治病”——对症下药，治病救人。主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。
三、目标任务
引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色。要达到的目标是：党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，全面落实为民务实清廉要求，严格执行廉政准则，主动接受监督，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，做到干部清正、班子清廉、政治清明。坚决反对形式主义，坚决反对官僚主义，坚决反对享乐主义，坚决反对奢靡之风，着力解决作风建设上存在的突出问题。
四、基本原则
1.坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。
2.坚持批评和自我批评。要积极开展健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。
3.坚持讲求实效。开门搞活动，请师生参与，让师生评判，受师生监督，努力在解决作风不实、不正和行为不洁、不廉上取得实效，在提高服务师生能力、密切党群干群关系、全心全意为广大师生服务上取得实效。
4.坚持整体推进。党支部结合高校特点和教职工党员的思想和工作实际，在制定教育实践活动方案和推进工作过程中，全面贯彻落实中央、省委和省委教育工委对活动的总要求，抓住党员干部这个重点，加强指导，分层次整体推进，针对教职工党员提出切合实际的目标要求和工作方式方法，确保活动取得实效。
5.坚持领导带头。党支部领导班子带头参加教育实践活动，一级带一级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级，层层抓落实。
五、实施步骤及主要内容
根据学校党委统一部署，教育实践活动在支部全体党员中开展。结合部门实际，整个教育实践活动要着力抓好以下几个环节。
（一）学习教育，听取意见（7月中旬——9月中旬）
突出在“真”字上下功夫，坚持真学真懂，深入开展调研，广泛听取教职工意见，明确理想信念、工作作风、廉洁自律方面的要求和标准。
1.召开党的群众路线教育实践活动动员大会。支部组织集中学习，为开展活动做好思想准备，研究召开党的群众路线教育实践活动动员大会的有关事宜，并安排部署下一步工作。认真召开动员大会，支部集中学习《习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》等教育实践活动相关学习资料，认真传达学习中央、省委、校党委有关文件、领导讲话精神，把全处党员干部的思想迅速统一到校党委的要求上来。动员大会后，征集对搞好党的群众路线教育实践活动的意见建议等。
2.认真开展党的群众路线教育实践活动的自主学习。认真学习党的十八大和省十二次党代会精神，学习中国特色社会主义理论体系，学习《党章》和党的光辉历史和优良传统；学习习近平总书记一系列重要讲话精神和《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等学习材料；结合我省实际认真学习韩慧瑛、才仁松保等身边典型及维稳宣讲材料。在自学过程中，认真作好学习笔记，并交流学习心得体会。
3.开展以“为了谁、依靠谁、我是谁，怎样履职尽责”的专题讨论会。通过专题讨论，打牢党的群众路线教育实践活动的思想理论基础，强化党员干部的群众路线、群众观念，提高全处党员干部的理想信念、工作作风和廉洁自律水平，提升全处党员干部服务教学工作的能力。
4.深入教学一线开展调研。在支部领导班子的带领下，深入教研室、课题组、学生班级等教学一线进行调查研究，围绕作风方面的总体表现和存在的突出问题、推进教育教学改革等方面征求意见和建议。
5.以顶岗支教实习为契机，进一步征求全省州县教育主管部门及基层中小学对我校教育教学工作、人才培养质量等方面的意见建议，使我校在引领青海基础教育发展中更好地发挥作用。
（二）查摆问题，开展批评（9月中旬——10中旬）
突出在“实”字上下功夫，坚持实事求是。围绕开好专题民主生活会这一重点，通过多种途径，认真查摆“四风”方面存在的问题，进行党性分析和自我剖析，以整风精神开展批评和自我批评。
1.开展以“坚持批评与自我批评，改进工作作风”为主题的支部查摆问题活动。紧密联系思想实际和工作实际，开展批评与自我批评，分析查摆支部“四风”方面和管理服务方面存在的问题，并研究提出整改措施及有关工作建议。
2.撰写支部调研报告。通过一线调研，根据征求到的广大师生的意见，进行对照检查，开展批评与自我批评，同时，由支部主要负责同志亲自撰写、整理调研报告，提出解决问题的思路和措施。
3.学习情况检查。支部领导班子按照校党委要求，通过召开交流学习会、处例会等多种形式，分别抽查学习交流情况，并将检查情况予以内部通报。
4.召开专题民主生活会。组织召开高质量的专题民主生活会。专题民主生活会将按照校党委有关精神和要求，分析在“四风”方面存在的问题；对照部门职能和岗位职责，检查履行职能和职责是否到位，并联系思想实际和工作实际，开展批评和自我批评，研究提出整改措施。每个党员都将深刻查摆问题，提出并落实改进措施。
（三）整改落实，建章立制（10月中旬——11月中旬）
突出在“严”字上下功夫，坚持从严要求、严格落实。重点做好制定整改方案、抓好整改落实，集中解决“四风”突出问题，建立健全相关制度，确保活动取得成效。
1.制定作风建设整改方案。针对查摆出来的突出问题、征求到的意见建议、专题民主生活会上提出的整改措施和工作建议等，认真制定整改方案。整改方案中要抓住重点，明确整改任务，排定整改时间，实行部门一把手负责制。对一些突出问题，要进行集中整治。
2.认真抓好整改措施的落实。逐一落实各项整改措施，逐一解决存在的问题。对需整改的问题，逐条分解立项，坚持做到边学边改、边查边改。对有条件改、能马上改的问题，立即予以整改；对暂时不能整改到位或需要今后一个时期继续整改的问题，确定整改时限，实行限时整改，狠抓落实，确保整改工作取得实效。
3.开展整改工作“回头看”。对整改情况进行自查“回头看”，重点看师生反映的突出问题解决的进展如何、效果如何、师生满意度如何。
4.建立健全制度。对已有制度再次进行梳理，完善有用的、更新过时的、新建缺失的，形成符合本部门职能特点的制度体系，做到用制度管人、管事、管权。
六、加强领导
教务处党支部把教育实践活动作为当前首要的政治任务，思想上高度重视，工作上落实责任，组织上提供保障，确保教育实践活动落到实处、取得实效。
1.加强领导，明确责任
支部成立党的群众路线教育实践活动工作小组，负责活动的组织实施。
组 长：冶成福
副组长：薛庆华、谢锟、雒海东、马占杰
领导小组办公室设在综合科，负责日常工作。
2.围绕中心，统筹兼顾
结合工作实际，统筹安排、协调推进党的教育实践活动，把组织开展教育实践活动与认真做好部门各项工作和党员、干部履职尽责紧密结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。
3.广泛宣传，学习典型
充分调动广大党员、教职工的积极性，扩大教育实践活动的知晓率和覆盖面，积极宣传校党委的决策部署，积极宣传活动的意义要求，积极宣传活动的经验成效，引导广大党员干部和教职工把思想和行动统一到校党委的精神和要求上来。同时，学习典型，及时宣传、推广活动的好做法和好经验。
教务处党支部
二〇一三年八月三十一日
