2013年顶岗支教实习信息第十三期

勇于创新 投身支教

金秋十月，是收获的季节。不知不觉中我们已经转换了“大学生”的角色，以顶岗支教实习老师的身份踏入刚察沙小，走向三尺讲台！为期一周的听课活动，让每个人感悟颇多，受益匪浅，让我们真正体会到了实践的不可替代性，更让我们深切感受到了讲课音量适中、彩色粉笔的灵活应运、生动具体实例的列举等细节对一堂课成败的重要性。

典型的例子是当地的数学老师上的一堂“测量”课。为了说明米、分米、厘米之间的关系，她形象地运用了“老大”“老二”、“老三”的关系来说明。讲到单位换算时，她则运用了“不是一家人不进一家门”来说明， 达到了最佳的教学效果，使学生轻而易举的将单位大小关系、换算规律牢记于心。确实，经验的积累需要时间的沉淀，我们初来乍到，毕竟缺乏实战经验，很多东西还值得我们虚心的学习。

课后，我们实习生自己组织听课总结会议，大家积极发言，把听课心得分享给在座的每个人，在相互的学习与探讨中，大家的教学水平有了进一步的提高，使我们以更加自信的脚步，站在三尺讲台，给牧区的孩子们传播知识。面对这些天真无邪的孩子，我们的心里除了激动还参杂着些许惶恐：害怕自己知识浅薄，耽误了这些渴望汲取知识的孩子们。但不管怎样，既然走上了三尺讲台，我们就应该勇于面对、不负众望，但愿在这个收获的季节，我们辛勤的耕耘能得到了最好的回报！