10月24日，教务处组织教职工开展2026年10月第二次政治理论学习。本次学习采取集中学习与辅导报告相结合的方式进行，重点学习习近平总书记《在加强基础研究座谈会上的讲话》，同步开展“业务精进微讲座”。李昌同志主持学习，16名教职工参加。

一、集中学习重要讲话，深刻把握加强基础研究的战略部署

学习会上，全体人员集中学习了习近平总书记2026年4月30日在加强基础研究座谈会上的讲话（载《求是》2026年第18期）。讲话深刻指出，加强基础研究旨在提升我国原始创新能力、打牢科技强国建设根基、加快实现高水平科技自立自强，并从五个方面作出系统部署：一是充分认识加强基础研究的重要性紧迫性；二是优化基础研究系统布局；三是壮大基础研究人才队伍；四是加强对基础研究的支持保障；五是拓展基础研究国际合作。讲话强调，加强基础研究需要全党全社会共同努力，各级党委和政府要加大政策支持力度、做好服务保障。

通过逐段领学、要点解读，大家进一步认识到，基础研究是整个科学体系的源头、所有技术问题的总机关、全球科技竞争的前沿阵地，衡量一个国家科技实力的重要标准就是看基础研究水平。基础研究是打基础、利长远的事业，既不能急功近利，也不可消极无为，要树立“前人栽树、后人乘凉”的境界和担当，保持“十年磨一剑”的恒心和毅力，真正把基础研究工作摆上重要日程，倾力抓、持续抓。

二、开展业务精进微讲座，推动理论学习与业务工作深度融合

索南措同志以《筑基校内，辐射全省——依托基地平台的语言文字工作格局》为题作业务讲座，从三个方面介绍国家语言文字推广基地（青海师范大学）建设情况。

（一）基地的由来与定位。基地由国家语委、教育部认定设立，核心任务是推广普及国家通用语言文字、传承中华优秀语言文化、开展咨政研究，根本宗旨是铸牢中华民族共同体意识。我校于2021年9月10日获批第二批国家语言文字推广基地，由青海省语委与学校共建共管，现由教务处统筹日常运行。

（二）一套办事机构、四大业务平台。即学校语言文字工作委员会、国家语言文字推广基地（青海师大）、青海省普通话培训测试中心、青海省中小幼国家通用语言文字教育教学研究中心。

（三）五大业务板块。一是筑牢校内根基，落实《国家通用语言文字法》，我校获评青海省语言文字达标建设优秀单位；二是发挥智库作用，牵头或参与编制《青海省语言文字事业“十四五”规划》《学前儿童普通话能力提升方案》《推普助力乡村振兴行动方案》等文件，多篇调研报告获省领导批示肯定；三是承办“诵读中国”青海赛区、沿黄九省（区）青少年经典诵读大赛等语言文化大型活动，开展“经典润乡土”结对共建；四是开展第34期中央普通话进修班、省级普通话测试员培训、民族地区教师能力提升等各类培训，赋能民族地区能力提升；五是做好全省普通话测试管理，在全国率先建立普通话测试视导制度，每年复审测试量近3万人次。

三、交流研讨凝聚共识，明确履职尽责的努力方向

与会人员围绕学习主题交流发言。大家一致表示，要深刻认识加强基础研究的极端重要性和紧迫性，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来；要立足本职岗位，把学习成果转化为做好语言文字推广、教务管理和教书育人工作的实际成效；要大力弘扬科学家精神，发扬“十年磨一剑”的钻研精神，久久为功、扎实履职，为学校高质量发展和教育强省建设贡献力量。

四、下一步工作打算

（一）持续深化理论学习。坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，严格落实教职工政治理论学习制度，做到学习有计划、有记录、有成效。

（二）推动学习成果转化。把加强基础研究的部署要求融入教学科研和语言文字工作全过程，立足岗位提升业务能力，以基础研究的“源头活水”支撑学校内涵式发展。

（三）健全学习长效机制。严格执行学习考勤、记录归档和督促检查制度，确保人员、时间、内容、效果“四落实”，推动政治理论学习常态化、规范化。