简报

        第四期

青海师范大学互助县支教队                                                2026 年4 月 8 日

安全护航伴成长 缅怀英烈砺初心

——松多乡中心学校顶岗支教工作侧记

河湟春风暖土乡，支教青春绽芳华。四月春意盎然，青海师范大学顶岗支教实习生扎根松多乡中心学校，以实践践行育人使命，以行动守护学生成长。实习生积极参与校园安全教育、思政教育、应急演练与教研活动，在基层一线锤炼本领、增长才干，用爱心与责任书写新时代师范生的担当作为。

一、安全同行，守护成长

3 月 25 日是第 31个全国中小学生安全教育日。为切实增强学生安全防范意识，筑牢校园安全防线，实习生积极参与学校安全教育主题活动。3 月 30 日，松多乡中心学校围绕交通安全、防溺水、校园安全、食品安全、网络安全、防欺凌等内容，通过主题宣讲、知识讲解、案例警示等形式，把安全常识带进课堂、记在心中，引导学生树立“安全第一、生命至上 ”的理念，为学生健康成长保驾护航。

二、缅怀英烈，薪火相传

  清明寄哀思，童心颂英雄。为传承红色基因，厚植爱国情怀，4 月 1 日，学校开展清明节系列主题教育活动。实习生组织学生创作清明节主题手抄报，同学们以笔为媒、以画传情，描绘英烈事迹、书写清明寄语；同时召开“缅怀革命英雄”主题班会，讲述英雄故事，重温革命历史，让学生在缅怀中铭记历史、在传承中坚定信念，将爱国情怀根植于心。

三、消防演练，防患未然

为提升应急避险能力，共建平安校园，4 月 8 日，学校组织开展消防应急疏散常识讲解及演练。演练前，实习生讲解火灾逃生技巧、灭火器使用方法；演练中，全体师生弯腰捂鼻、快速有序撤离至安全区域，规范完成疏散集合、灭火实操等环节。此次演练进一步增强了师生消防安全意识，提升了自救互救与应急处置能力，筑牢校园安全“防火墙 ”。

四、听课研课促成长，深耕课堂提素养

为夯实教学基本功，提升课堂教学能力，4月3日，实习生积极参与学校教研活动，走进三年级数学公开课课堂，开展听课学习与教学研讨。课堂上，数学老师以清晰的教学逻辑、生动的教学语言，围绕“乘除两步混合运算 ”展开教学，通过循序渐进的例题讲解、规范的书写指导，引导学生掌握运算顺序与解题方法，充分展现了扎实的教学功底与高效的课堂驾驭能力。实习生认真听课、详细记录，学习优秀教师的课堂设计、教学方法与师生互动技巧，在观摩中反思自身不足，在交流中汲取教学经验。