第二期
门源县顶岗支教实习分队
带队老师：易晓斌 2026年3月16日
参与人：青海师范大学2023级师范生
内容：赴门源县开展顶岗支教实习工作已平稳推进至第二周，全体实习生命令服从 、分工明确，按照统一安排被分配至门源县各中小学不同教学岗位，正式融入当地 校园教育教学秩序。大家快速适应高原环境与工作节奏，主动对接所在学校的指导教师，明确岗位职责与实习任务，以饱满的热情、端正的态度和扎实的专业准备投入到实习生活中，顺利完成了从学生到准教师的角色转变，为后续教学实践工作奠定了坚实基础。
在高原清晨的清冽晨光里，门源县支教分队的队员们于本周一，在各自的实习学校同步举行了庄严隆重的升国旗仪式。各校实习生与在校师生身着整洁服装，在操场上整齐列队，面向国旗肃立致敬，当嘹亮的国歌声在祁连山下的校园里回荡，五星红旗迎着猎猎山风缓缓升起，每个人的心中都涌动着炽热的家国情怀。这场仪式让支教队员们在沉浸式的爱国主义教育中，更深刻地体会到基层教育工作者的责任与担当，进一步坚定了他们扎根高原、教书育人的理想信念，以饱满的热情和昂扬的姿态，投入到本周的教学实习工作中，为门源的教育事业注入青春力量。 
本周内，门源县支教分队的实习生们全面进入跟岗学习阶段：课堂上，他们认真聆听指导教师示范授课，细致学习课堂组织、教学设计与学情把握的核心方法；日常里，主动参与早读领读、课间管理、作业批改、班会筹备等事务，沉浸式熟悉校园工作流程；交流中，积极与本校教师探讨请教，深入了解高原地区学情特点与校园规章制度。部分同学已率先站上讲台、走进操场，独立开展教学与活动组织，将理论知识转化为实践技能，为校园带来青春活力与全新学习动力。大家迅速完成角色转换，以严谨负责的态度投入教育实践，充分展现出良好的专业素养与精神风貌。 
经过两周适应，全体实习生已基本熟悉支教岗位与高原校园节奏，在朝夕相处中与学生、指导教师建立起深厚信任与教学默契。后续，团队将继续立足岗位、勤学笃行，在各自岗位上尽心履职。在带队老师易老师的指导与鼓励下，大家将持续把理论知识转化为扎实教学能力，用心用情做好支教工作，在高原校园里践行青春担当，为门源教育事业注入源源不断的青年力量。
