我校召开公共课改革工作会

3月25日下午4点，我校召开了大学语文、大学英语、思想政治理论课、军事理论课、高等数学、公共计算机、大学体育等公共课的改革工作会。相关公共课开设的学院负责人、教师代表及教务处相关人员等二十余人参加会议。会议由教务处处长马俊主持。

马俊首先介绍了本次工作会的背景情况。公共课是学校课程结构体系的重要组成部分，其教学质量直接关系到学校整体的教学水平以及人才培养质量。学校高度重视公共课的改革，相关院系一定要积极配合，认真研究，尽快拿出改革方案。

会上，马俊处长介绍了公共课改革的基本思路。一是充分结合高考或入学考试成绩，根据课程特点，建立分层、分类的教学模式，通过小班化教学助力教学质量的提升；二是更加注重互联网在教学中的应用，充分利用网络课程资源平台，改革教学模式，积极开展线上线下混合式教学，形成全方位立体化教学模式；三是积极推进国家标准考试、测试与公共课教学相结合，在教学内容中安排相应的教学环节，逐步打通标准考试及测试成绩置换学分的通道。随后，各院系代表针对公共课改革中的共性与个性问题纷纷建言献策，并在拓展改革思路，处理改革中的诸多关系，提高改革举措的针对性与有效性等重要方面展开了热烈地讨论，提供了许多重要的参考意见。

    公共课改革是学校打造一流本科教育的重要支撑，也是全面提高我校人才培养质量的重要抓手。改革目标要很清晰，改革形式要更指向实质，从时代要求和学生需求出发，大幅提升公共课的课程效能，培养德、智、体、美、劳全面发展的服务高原地区和民族地区的复合型高素质专门人才。