到达顶岗支教实习点已经50来天过去了，经过不断的听课、讲课、研讨活动等学习，各实习生在各自的指导教师的指导下，认真学习备课，相互之间分享经验，提出建议，相互切磋，结合当地学校的情况制定讲课方案，全身心进入了教学环节之中。

一、备课方面:

总体上看，实习生在备课方面比最初入校有了大幅度提高，课前都考虑到民族学生的实际情况，注重因材施教。大部分教案目标明确，重难点突出，课前准备充分，教学环节清楚，并有自己的反思。其中有几位女实习生老师的教案实用、细致、针对性强，教学后记详细，有一定的借鉴性，个别的教师的备课书写字迹清晰端正，设计合理，过程详细，教学目标明确，重难点把握准确到位，体现教法、学法，教学过程清楚，练习层次分明，练习量适当。但个别教师没有按要求备详案，教案欠规范，计划、目标、重难点、课时，有些教师的教案教学环节、结构不清，没有填好教学目标、重点、难点、教具准备等，有的重难点过于随便，把握不准，数学课堂没练习实在有点说不过去，有的实习生存在课后小结随意、不深入。

二、作业情况：实习生认真学习达日县教育局教研室关于作业的要求与规范，在检查中发现大部分实习生能按照新要求去布置，批改质量有了大幅度的提高。

三、主要成绩：多数教师布置的作业量大，批改及时有复批；个别实习生根据学生差异采用分层次布置作业的做法，调动不同层次学生的学习积极性。教学中采用激励性评语的运用。

              上课一景

四、参加业务劳动,举行有奖知识竞赛

国庆长假结束后，为了及时就是干活，为了我们学校的学生们的舞台和给教室和教师办公室供暖气，我们跟着工人一起干活。

举行数学知识竞赛。

五、举行“法律进校园”宣传活动

为了宣传法律知识，弘扬法制精神，增强公民在法律面前一律平等观念，权利义务相一致观念，公平正义观念，牢固树立并自觉践行社会主义法治理念，推进依法治国基本方略的贯彻落实。10月中旬，学校开展了一次以“法律进校园”为主题的宣传活动。法律的进步、法制的完善是一项综合性的社会工程，它离我们并不是遥不可及。全民法律意识、法律素质的提高，才是实现依法治国的关键和决定因素。青少年是我们祖国的未来，民族的希望，祖国未来建设事业的挑大梁者。祖国和人民对他们寄予了厚望。可是近几年来，青少年犯罪尤其呈现出明显的上升趋势。校园暴力和某些学生的出轨行为成为了困扰学校正常教学秩序和学生良好学习环境的重要问题，因此普法对于我们来说有很大的意义。通过这次活动同学们纷纷表示自己成长了许多，以前总觉得自己学的法律知识离现实生活太远了，而这样的班会让同学们更好的学法守法，以此来推进我国法制的进程，弘扬法制精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。

六、迎接考试

五十来天的紧张教学之后即将迎来本学期的第一次考试，师生都格外重视，所以考试前一个星期师生都紧张有序地进入备考状态。

2019年10月中旬，达日县各学校迎来来新学期的第一次考试。

图为考试现场

批改试卷，作为教师批改试卷是个常规的教学活动，可是正常老师批改试卷大多是单纯的找出学生在试卷上的解题错误，标出个错误的标记，学生拿到试卷也就只知道错，但不知道错在哪，怎么错的。学习主动的同学会去向老师请教，缺少主动性的或许就永远不能解决问题了。所以要想让批改的试卷实现效益的最大化，以下几个方面着手，是在平时测试时当学生遇到疑惑时，教师可以对试题进行适当的点拔。也可以在课堂上进行面批，或者在课堂上组织学生互改试题，不拘一格采取有效形式发挥试卷批改效益的最大化。